教育スタッフによるブログです　作業療法学科授業日誌

作業療法学科では、１年生と２年生でゼミ活動を行っています。

主に、２年生が１年生の勉強面のサポートしてくれています😊

慣れない医学内容に戸惑う１年生に対して、先輩が自分の経験を通したアドバイスをくれます。

標本や教科書を一緒に見ながら、覚え方やポイントを一緒に整理してくれています✨

２年生も後輩のために工夫しながら教えてくれているので、成長を感じさせる場面がたくさん見れます。

教員としてはとても嬉しい時間になっています🤗

投稿者：uke

今日は関節が動く範囲（角度）を測る検査練習を、１・２年生合同で行っています📐

検査手技を習い始めた１年生を、２年生が丁寧に見てくれています。

１年生は積極的に先輩からアドバイスを貰って、とても勉強になっている様子でした✨

２年生にとっても、自分の経験を活かして再確認する良い機会になっていました😊

これからの実習では、様々な患者様の身体に触れて検査を行います。

みんなで協力しながら、たくさん練習を積み重ねていきましょう！👍✨

投稿者：uke

今日は屋外に出て、車椅子の体験授業を行いました🌞

室内ではバリアフリーな環境も多く、安全に車椅子操作を行うこともできていましたが、屋外ではどうでしょう❔

スタート早々に坂や段差があります。

車通りも気にしながら進まなければいけません💦

屋外で車椅子体験をすることで、実際に車椅子を使って生活をすることの大変さや安全に介助することの難しさを体感しました。

このような１つ１つの経験が、患者さんの気持ちに寄り添うためには必要ですね。

投稿者：uke

３年生は、各自様々な病院・施設で臨床実習中です！💪

これまでに、学内では実習に向けた準備や実技練習を行ってきました。

協力してやってきたことが、それぞれの実習に活かされていると良いですね🤗

みんなが成長して帰ってくることを願っています。

みんな頑張れ！👍

投稿者：uke

作業療法では、遊び（レクリエーション）を治療に用いることがあります。

レクリエーションを用いる目的はいろいろあります。

例えば、仲間づくりをするため

例えば、興味・関心を拡げて楽しみを見つけるため

例えば、身体を動かしたり頭を使う機会を増やすため

など、参加される患者さんによって様々です。

臨床実習で学生がレクリエーションに参加することがあるため、授業でも体験学習を行っています。

今回は「トランプ」、「紙飛行機」、「輪投げ」、「習字」の４つの活動を用いてレクリエーションを行いました😊✨

「トランプ」や「紙飛行機」はみんなに馴染みがあって、いろんな遊びができるアイテムです。

大人が紙飛行機で勝負をすると、想像以上に白熱しますよ👍🔥

「輪投げ」は大きな動きとバランス能力、力の調節など、いろんな要素が入った活動です。

見ていても楽しめるので、とても盛り上がるレクリエーションですね😆✨

「習字」の活動は、１人が１画ずつ書いてキレイな「春」を競うチーム戦です。

書く側のドキドキ感や見ている側のハラハラ感が味わえる面白いレクリエーションでした💖

みなさんは、どのチームの「春」が好きですか？

このように、体験を通してレクリエーションの特徴や治療的効果を学んでいきます。

これから出会う患者さんのために、いろんな活動の楽しさを知っていきましょう🤗✨

投稿者：uke